Ответы ВсОШ Обществознание 02.10.2026 Московская область

РЕАЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА Ответы ВсОШ Обществознание 02.10.2026 Московская область В ТЕЛЕГРАММ КАНАЛЕ: https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

В НАЛИЧИИ ВСЕ РЕГИОНЫ РФ
ЭКЗАМЕНЫ НА КОТОРЫХ ПОМОГАЕМ (ОГЭ,УС,ВПР,ВСОШ,ПРОБНИКИ,ЕГЭ И ДРУГИЕ)

КИМЫ,ЗАДАНИЯ,РЕШЕНИЯ НА Ответы ВсОШ Обществознание 02.10.2026 Московская область ПО ССЫЛКЕ: https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

Работа представляет собой задания Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по обществознанию для учеников Московской области, проведённые 02.10.2026 года. Включает вопросы по различным аспектам общественных наук: социологии, политологии, экономике и правоведению.

Задание 1. Проанализируйте ситуацию: население города составляет 1 миллион 200 тысяч человек, уровень безработицы – 5%. Известно, что доля экономически активного населения – 50%, а средний доход работающих граждан – 50 тысяч рублей в месяц.

Сколько человек официально считаются безработными в городе? Ответ дайте целым числом.

Рассчитайте количество занятых граждан в городе. Ответ выразите в тысячах человек с одним знаком после запятой.

Вычислите месячный суммарный доход всех занятых жителей города. Ответ укажите в миллионах рублей, округлив до двух знаков после запятой.

Как изменится уровень безработицы, если численность трудоспособного населения увеличится на 10% без изменения числа рабочих мест? Ответ выразите в процентах, округлив до одного знака после запятой.
→ Узнать ответ - https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

Задание 2. Используя знания по политологии, объясните смысл следующих понятий: легитимность власти, политический конфликт, демократический режим.

Какие три признака отличают демократию от других политических режимов? Перечислите и кратко опишите каждый признак.

Приведите пример страны современного мира, где существует устойчивая демократическая система. Назовите особенности политической системы этой страны, подтверждающие наличие демократии.
→ Узнать ответ - https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

Задание 3. Ниже приведены высказывания известных мыслителей об обществе и человеке:
- "Свобода – это осознанная необходимость."
- "Человек создан для общества; вне общества он не только не может совершенствоваться, но даже и существовать."
- "Богатство нации состоит не в деньгах, а в людях."

Объясните, какое обществоведческое понятие отражает каждая из этих мыслей.

Почему, с точки зрения авторов высказываний, свобода связана с необходимостью? Аргументируйте свой ответ.

Какую роль играет общество в развитии личности человека? Приведите примеры из жизни или истории, подтверждающие вашу точку зрения.

Почему автор считает богатство государства связанным именно с людьми, а не с материальными ресурсами? Докажите ваше понимание аргументов автора.
→ Узнать ответ - https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

Задание 4. Заполните таблицу, соотнося понятия с их определениями:

1) Бюджет
2) Инфляция
3) Рынок труда
4) Валовой внутренний продукт (ВВП)

А) Общий объём товаров и услуг, произведённых в стране за год.
Б) Совокупность экономических отношений, связанных с куплей-продажей рабочей силы.
В) Обесценивание денег, сопровождающееся ростом цен на товары и услуги.
Г) Система доходов и расходов государства за определённый период времени.

Соедините цифры и буквы правильно:
1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А.

Затем перечислите основные источники доходов государственного бюджета современной России, указав хотя бы три источника с кратким пояснением каждого.
→ Узнать ответ - https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

Задание 5. Прочитайте выдержку из Конституции РФ: "Статья 17. Права и свободы человека и гражданина неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения."

Объясните значение термина "неотчуждаемы" применительно к правам человека.

Назовите любые три основных права, закреплённых Конституцией РФ, и кратко охарактеризуйте каждое из них.

Как обеспечивается защита прав граждан в России согласно действующему законодательству? Укажите минимум два способа защиты прав и свобод человека.
→ Узнать ответ - https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

Задание 6. Изучив карту плотности населения Москвы и Подмосковья, составьте сравнительный анализ густоты заселённости регионов.

Назовите районы с максимальной плотностью населения и предположите причины высокой концентрации людей в этих местах.

Определите регионы с наименьшей плотностью и объясните возможные причины низкой заселённости этих территорий.

Какой вывод о социально-экономическом развитии региона можно сделать на основе карты плотности населения? Ответ должен содержать минимум две взаимосвязанных характеристики.
→ Узнать ответ - https://t.me/addlist/aGS9acLkXLk2NTUx

#ВсОШОбществознание #Московскаяобласть #Олимпиада2026 #Общество #Социология #Политология #Экономика #Право #Учебнаяолимпиада #Школьники2026 #ЗаданияВсОШ #Класс911 #Обществоведение